Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

salúdame a tu abuelo, dile que pronto vendré a visitarlo.

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Análisis de un texto

No morían pronto. Su agonía se prolongaba interminablemente.

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El nombre de mi comunidad

Prepara un escrito breve en tu lengua materna y en español y ensaya una exposición oral en donde expreses con tus propias

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Textos biográficos y autobiográficos

Una persona escribe sobre su propia vida.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Cuando diseñas tu propio organizador y sintetizador de información es posible utilizar colores o agregar dibujos.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

De pronto, desconocido, la muerte, lucha larga y violenta, fuerte, se estrelló, débil, nadie escapa de mis

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Roberto propuso ir a la escuela y sacar los cuadernos del salón.

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Bosquejando mi relato histórico

Él me escuchó profundamente interesado, y tan pronto como terminé de hablar metió mano en el bolsillo del pantalón:

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Cuándo formal, cuándo informal

busques información en las fuentes que tengas disponibles, para que puedas contrastar hechos y datos, y elaborar, tu propia

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Conocerás que la identidad refiere a las características propias de una persona o de un grupo social, como el de los totonacos

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Principales características del relato histórico II

no habían sido peones nunca, y no iban como éstos a la Revolución con el solo deseo de un pedazo de tierra que llamar propio

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Principales características del relato histórico I

Así vivían y así comían: todo en defensa propia, como los rebeldes de cualquier época.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Ya pronto nos veremos en nuestras escuelas, pero por ahora...

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Elaboro un manual

pondría sobre la imagen de la tabla un granito de frijol y quien llenara primero todas las casillas sería merecedor de un premio

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Así nos organizamos para el bien común

" o "amor"), y tlakaiita o tlakaiitaílistli ("respetar" o "respeto").

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