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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Mi familia es muy valiosa

Así es, las autoridades tienen la responsabilidad de hacer cumplir la ley y las reglas, y como dijimos que vivir en familia

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Los impactos de mis acciones

los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu mamá se va a preocupar y también te podría regañar

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Además, parece que lo que dice el pizarrón es “Reglas de convivencia del salón”.

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Los efectos de mis acciones

Por qué existen las reglas. Once Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Es una situación muy desafortunada; sin embargo, ya se han implementado leyes, es decir reglas claras que debemos de cumplir

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Reciprocidad: dar y recibir

La reciprocidad es una regla para tener una sana convivencia con los que nos rodean.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Observa con atención para que posteriormente, puedas comentar tus ideas, sentimientos y emociones.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

esperado: identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones

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Hagamos un acuerdo

Sí, hay una tercera regla para que un acuerdo sea válido: ¿Y por qué es importante esa regla?

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