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Review 2

Actividad 2 Ahora realizaremos un recorrido virtual para que practiques tomar y entender interacciones e indicaciones

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Una vez más, aquí vamos

más sobre este tema deberás esperar a la siguiente lección, donde exploraras relatos de viaje y aprenderás de otras culturas

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Serían muy rápidas e interminables.

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Sufro, pero... ¡me divierto!

Dos personajes: Padre e hijo.

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Sin palabras

Pantomima subjetiva: imita acciones, emociones, sentimientos e ideas. El mimo inglés.

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¡Puro teatro!… musical

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Cuéntame más

And I made a new friend. -  E hice un nuevo amigo. Would you like to meet him?

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El trombón de Fernando Islas

o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil.

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El mundo de las sombras

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Grandes compositores: Cri-cri

especialmente geografía, matemáticas, astronomía, fue marinero en un barco, soñaba con conocer el espacio sideral, contó cuentos e

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Tercera llamada… ¡Se graba!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Tercera llamada... ¡Acción!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica

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Una experiencia fantástica

Yesterday I got an e-mail from my friend Fernando. Ayer recibí un correo electrónico de mi amigo Fernando.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Serían muy rápidas e interminables.

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