Resultados para: «lenguaje-escrito»

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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
en tu lengua materna.
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
algunas oraciones, hacen referencia a la información que leerás enseguida, reflexiona si lo que ahí dice es falso, entonces escribe
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
Identifica y escribe en tu cuaderno el nombre de dos objetos que se encuentren en estado líquido.
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¿Cómo son los líquidos?
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¿Cómo son los líquidos?
Leche Agua Aceite Miel Jugo En tu cuaderno escribe lo siguiente: Lo que contiene cada envase.
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
Para comenzar la sesión, escribe en tu libreta todo aquello que sabes sobre el estado gaseoso.
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
Escribe tu reflexión en tu libreta para después poder compartirla con tu maestra o maestro.
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El invierno en nuestro país
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El invierno en nuestro país
Escribe en la tabla: Algunos de los animales hibernan.
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Mi museo
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Mi museo
las clases de actividades recreativas, en mi familia durante una semana las realizamos e hicimos un álbum con fotos, escritos
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Acciones para cuidar el medioambiente
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Acciones para cuidar el medioambiente
Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas las acciones que has escrito
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Acciones para cuidar el medioambiente
Contenido · Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas las acciones que has escrito
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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
en tu lengua materna.
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
en tu lengua materna.
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.
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¡Lo que miramos!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo que miramos!
en tu lengua materna.
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