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¿De cuál se trata?

isósceles, pero como cuentan con un lado más de igual medida, agregan una característica particular, por la que se les da

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¿Hicimos lo mismo?

los lados de un triángulo equilátero y ángulos opuestos iguales ya que miden cada uno 60° y 120° respectivamente, lo que da

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Recetas y algo más

Ahora da respuesta al segundo cuestionamiento del problema, para ello, ¿Qué operación tendrías que realizar?

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Butacas y leche

Por último, multiplicas 8 por 3, que da 24, pero le sumas los 6 que llevas y da 30 esa cantidad la anotas en el producto

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El tiempo pasa

27; le sumas otros 7 días y da 34.

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¿Cómo se ven?

Observa el siguiente objeto: Como te puedes dar cuenta se trata de una silla, en la que se indica su vista frontal.

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Diferentes vistas

características del objeto con la finalidad de ubicar las que son más relevantes, las cuales puedan servir como referentes para dar

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¿De cuál se trata?

isósceles, pero como cuentan con un lado más de igual medida, agregan una característica particular, por la que se les da

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¿Hicimos lo mismo?

los lados de un triángulo equilátero y ángulos opuestos iguales ya que miden cada uno 60° y 120° respectivamente, lo que da

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

Y como en este ejemplo que se refiere a un alimento, da información nutrimental importante.

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Piso laminado de madera

O bien, suma 3 veces los 800 y da la misma cantidad.

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Portadores de información

Interpreta la información que se da, para conocer algunas características del tornillo M8 - : Es un tornillo de 8 milímetros

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¿Es necesario el cero?

Porque si a 35 le sumo 8 me da 43. Su proceso de ubicación de cada uno de los números fue más directo.

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¿Es necesario el cero? II

Primero tendrás que identificar la escala que te dan estos dos valores, 40 y 100.

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¿Qué fracción es?

observa bien, las divisiones indicadas te dan pistas. 1/6 está indicado de color amarillo en el rectángulo de la izquierda

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