Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

si no se pueden dragones, me gustaría que aparecieras un pato. Mago: ¿Un pato? ¿Y para qué quieres un pato?

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¡Rima la rima!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Al terminar, escribe un final diferente.

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¡Jugamos con crucigramas!

¿Sabes qué es un crucigrama?

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Leemos sobre platillos de otros países

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Romina juega a las escondidas se puede ocultar bajo la mesa, atrás de un mueble o en un rincón de la casa.

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Usando y comprendiendo instructivos

En esta sesión continuarás haciendo un repaso de los temas que ya conociste en Aprende en casa II.

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¿Cómo cambia el significado?

una pelota un ladrón con un antifaz una viejita con un sombrero chistoso un policía con un silbato un rey con una corona

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Leo y escribo adivinanzas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡De fábula!

Aprenderás un tema muy interesante, trabajaremos con fábulas, una manera de contar historias que te brindan enseñanzas positivas

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Investigamos más sobre animales

presenta una exposición sobre temas referentes a su localidad.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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