Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Vale la pena recordar que la libertad es un derecho humano y que existen diferentes formas de ejercerlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Para comenzar, centra tu atención en las siguientes preguntas relacionadas con la libertad y reflexiona al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Ella menciona que promover una cultura de paz en los centros escolares es un trabajo que se puede hacer juntos, para lo cual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Una mujer y un niño traen baldes de madera llenos de algodón y los dos hombres en el centro de la imagen están manejando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

En el lado derecho encontrarán a tres mujeres; la del centro representa el área de influencia en China.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

En el centro: El Congo, Senegal, Guinea, Costa de Marfil, Chad y Madagascar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

y oriental, de que algunas capitales (que tendían a ser muy grandes) se convirtiesen también en los principales centros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

En el centro debes escribir: El nombre del proceso que se menciona en el video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando la historia

Colonias del centro Nación americana que logra su independencia de Francia en 1804.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

Si recuerdas, las alianzas eran: la Triple Alianza o Potencias Centrales, donde participaban Alemania, Austria-Hungría e

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

Italia, que había iniciado con los países del centro, se cambió de bando en mayo de 1915.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

A su vez, el Imperio ruso tenía grandes intereses en expandirse hacia el mar Mediterráneo y el centro de Asia, lo que pondría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Al centro, los Estados Pontificios y las Marcas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nacionalismo y Romanticismo

feudalismo por parte de una naciente burguesía, el concepto de nacionalismo se asocia al surgimiento de los Estados como centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo II

nativa en cuestiones de política interna, mientras que las relaciones exteriores se encontraban a cargo del gobierno central

Ver contenido