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¿Cómo son los líquidos?

Experiencia 1 Hola, yo puse dentro de uno frasco un poquito de aceite.

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¿Cómo son los sólidos?

La tabla cuenta con 3 columnas: Columna 1. Nombre del objeto. Columna 2. ¿Qué forma tiene?

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Cuidemos el sentido del olfato

No olvides que siempre debes avisar a algún familiar si ocurre algún accidente.

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Cuidando mi sentido del gusto

Parte 1.

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Conmemoración del Día del Trabajo

A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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¡A oler se ha dicho!

Lo que hay 1.

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Estado gaseoso

Para concluir con esta actividad, anota la siguiente característica de los gases en tu libreta. 1.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.

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Conmemoración del Día del Trabajo

A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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¡Vamos a divertirnos!

Descripción de actividad 1. “Vivo en la ciudad de Villahermosa, Tabasco.

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Cierre del ciclo escolar

Maestra 1 “Hola a todos, como siempre me da mucho gusto saludarlos.

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Nuestras tradiciones

Pregunta 1. ¿Qué es una tradición? Jugador A.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Observar lo que ocurre en la naturaleza conforme van transcurriendo los meses, es interesante.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Alumno 1 Características del estado sólido. Me da mucho gusto saludarlos compañeras y compañeros.

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Las actividades recreativas

Lee con atención a una compañera, que te ayudará con esta actividad recreativa. 1. Niña.

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