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La conquista espiritual I

Los indígenas podían recibir formación en música, pintura, escultura, o ser instruidos en oficios como carpintería y herrería

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El mestizaje cultural

características de las sociedades en el pasado adornadas con fantasía, lo cual resulta entretenido y son una fuente de información

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

El poder femenino residía en su capacidad de generar vida, es decir, en ellas recaía la función principal de la sociedad:

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Costumbres y vida cotidiana II

El reto de hoy: Utilizando la información aprendida en esta sesión, completa el siguiente cuadro sinóptico de

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Costumbres y vida cotidiana I

Sin duda, estos cuadros nos brindan información sobre la vida cotidiana de Nueva España, observa algunos ejemplos.

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Tres siglos en la construcción de una nación

Finalmente, explica: ¿qué información sobre la Nueva España te otorgó esa fuente primaria?

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Sin embargo, es importante recalcar que, a pesar de su presencia, la sociedad novohispana era una sociedad que en su gran

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Tradiciones que perduran

Los pasos que has de seguir son: Selecciona el tema Recaba y organiza la información, selecciona

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

un refectorio con la posibilidad de compartir la mesa, un ropero general, una despensa colectiva, un torno para recibir

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Gracias a la información proporcionada por autores como Bernal Díaz del Castillo, Baltasar Dorantes de Carranza, Juan de

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

También causó conflicto en varios alumnos la predilección de la institución por instaurar el estilo neoclásico y rechazar

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El poder absolutista de España

aún se practica en diversos países de América Latina El reto de hoy: Utilizando la información

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Las órdenes religiosas

Para complementar esta información, observa el siguiente video sobre la labor de una de las órdenes religiosas que llegan

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Las revoluciones burguesash

Por su parte, el pensador liberal John Locke hablaba de la educación que debían recibir los niños burgueses a diferencia

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