Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

Iyo kua nta tutu a ntakini nani tu´un, iyo tutu a sa kuu ntakaniga tu´un, ta kuu tu´un vii, a inka, ta kuu nu tutu nuu ntee

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Reviso y corrijo

El texto que vamos a revisar es una noticia, por ello vamos a ver qué es una noticia y qué características tiene.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

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La palabra antigua

¿Qué vamos a aprender?

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Los relatos de la palabra antigua

¿Qué vamos a aprender?

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Revisando mis textos los mejoro

a distancia.

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En México hablamos muchas lenguas

Es emocionante, aquí lo que tenemos que hacer, es pensar a quien queremos entrevistar, podría ser a tu abuelo o abuela, a

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Mi exposición

¿Qué vamos a aprender?

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En México hablamos muchas lenguas

Es emocionante, aquí lo que tenemos que hacer, es pensar a quien queremos entrevistar, podría ser a tu abuelo o abuela, a

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Dos lenguas para un poema

¿Por qué la lluvia vino a visitar a la niña?

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Poemas para descubrir nuevas palabras

musicalidad; es decir, depende en dónde demos fuerza a las palabras, a las sílabas, a los sonidos.

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Lo qué nos dicen los relatos

¿Qué vamos a aprender?

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La fundación de mi pueblo

a mejorar.

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Escribimos textos creativos

¿Qué vamos a aprender?

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