Resultados para: «cantan-las-letras»
36416 resultados
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
Escribe las respuestas.
Ahora abre tu libro en la pág. 81 “Extraños, pero sabrosos” y lee con atención la lectura.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Observa que el título cuenta con la palabra Japón, por lo tanto, este es el país del que se habla en el texto, y las viñetas
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Lee en voz alta cada una de las frases y reflexiona sobre su significado dependiendo de la ubicación de la coma y comenta
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Sí, al final de las fábulas siempre aparece la moraleja, así le decimos.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
En las indicaciones se te pide que revisen la información que ya tienes y que leas las preguntas que formulaste para identificar
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
Reflexionarás sobre la escritura de las palabras, el uso de las mayúsculas y minúsculas, el uso del punto final, punto y
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
de las razones por la cual lo recomiendas, es decir, por qué crees que las niñas y los niños de primero deben leer ese cuento
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