Resultados para: «opinion-personal»
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opinión?
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· Ficha de clase
Partes de un todo
En un teatro que tiene 120 lugares, sólo acepta la cuarta parte de su capacidad, calcula, ¿Cuántas personas representan esa
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Ahora describamos a esta persona.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Si queda un espacio en silencio o dos personas “cantan” un número al mismo tiempo, tenemos que empezar de nuevo.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Propuestas de Personaje (vestuario, accesorios y maquillaje, construcción de títeres).
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
pueden comenzar a elaborar su boceto del personaje.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Quién va a representar cada personaje.
Quién va a hacer la escenografía.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Énfasis:
Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
usp=sharing
¿Qué es un personaje teatral?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Hoy vamos a aprender como describir personas. ¿Tú sabes cómo podemos describir a una persona?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
Por ello se necesitan personas con mucha experiencia en la herrería y carpintería teatral.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones que plantea la obra y asigna a cada personaje
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas situaciones que plantea la obra y asigna a cada personaje
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
las mojigangas y las botargas van más allá del mero disfraz, son títeres enormes que se manipulan entre una o varias personas
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· Ficha de clase
Titiriteando
A continuación, haré la descripción de un personaje.
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· Ficha de clase
Titiriteando
A continuación, haré la descripción de un personaje.
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