Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

¿De qué te gustaría que tratara tu cuento?

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Fíjate bien en las letras

Identificarás palabras que se asemejan en su escritura, pero tienen significados distintos. ¿Qué hacemos?

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La primera versión de mi instructivo

¿Qué pasos tienes que seguir?

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Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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La poesía como diversidad lingüística

Reflexionarás sobre algunas características lingüísticas que te permitan comparar una lengua con otra. ¿Qué hacemos?

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En México hablamos muchas lenguas

¿Qué significa que son lenguas nacionales?

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¿De dónde vienen las palabras?

¿Qué hacemos? Vas a jugar memorama, con palabras que tienen su origen en la lengua náhuatl.

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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¿Cómo se juegan los juegos?

¿Qué vamos a aprender?

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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Obras de teatro… con títeres

títeres, ten muy claro qué es lo que tienes que hacer.

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Leamos una obra de teatro

Observa el video siguiente para que observemos qué cosas son diferentes a la obra que leíste.

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