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Midiendo el mundo 2

Para medir, es importante usar la misma unidad de medida (palmas de las manos, pies u otros) para todos los objetos, dado

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Midiendo el mundo 1

de personas u objetos, por ejemplo: midiendo cuántos pies son necesarios para llegar de un punto a otro o midiendo con tu

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Todo lo que está a nuestro alrededor, por lo menos lo podemos encontrar en alguno de los tres estados de la materia: sólido

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¿Cómo son los objetos?

Los objetos forman parte de lo que nos rodea, los podemos encontrar en todos lados, en nuestra casa, en la escuela y en la

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Mis actividades durante el día

Y al final colocamos la imagen en la parte de la tabla que corresponde.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

manera: es más, párate al centro de tu casa y ve todo lo que hay, a lo mejor, una mesa, sillas, un sofá, pero es probable

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Eso es cierto, además de indispensable, pero pensemos un poco más.

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Clasificación de los animales

Clasificación de los animales

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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El croquis y los trayectos

Cómo puedes ver para encontrar el bote de pintura usamos un punto de referencia, en este caso fue la mesa, los puntos de

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Somos únicos y valiosos

Todos deben tener un nombre diferente, aunque a veces podemos coincidir en alguno, no significa que todos nos llamemos de

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Mi cuerpo y su cuidado

Partes del cuerpo. Sábelo Todo, programa de 11 niños. https://www.youtube.com/watch?

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Bienvenidos a segundo grado

de ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas, de los animales y de todo lo que forma parte de

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Mis derechos día con día 1

Por eso el juego es un derecho de las niñas y los niños, todos tienen derecho a jugar.

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