Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con mi rockola

El reto de hoy: Identifica los gustos o preferencias musicales de las personas con quien convive y anótalos en unas tarjetas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cancionero familiar

Concluye esta sesión, con las tarjetas elaboradas de la misma forma que se encuentran en tu cancionero, dicha tarjeta debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

Formas y figuras para jugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo el miedo

alguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz. Actividad 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esculturas para jugar

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Horacio Franco: La flauta de pico

Horacio Franco: La flauta de pico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

De principio a fin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

de Turquía.La música popular o folclórica turca tiene sus raíces en Asia central y se puede dividir en dos formas, acompañada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tonana. El canto en lengua indígena

El canto en lengua indígena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del tacto a la expresión

experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.

Ver contenido