Resultados para: «sierra-sur»

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¿Quisiste decir siembra?
Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Si esa letra está en la palabra que se pensó, se coloca en su lugar.
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La existencia de otras lenguas en la comunidad investigación sobre su uso
Contenido · Temas
La existencia de otras lenguas en la comunidad investigación sobre su uso
La existencia de otras lenguas en la comunidad investigación sobre su uso
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Si lo anoto, lo recuerdo
Contenido · Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
Énfasis: Reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura.
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Escribe su nombre completo y usa el alfabeto para escribir el de sus compañeros y otras palabras.
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Contenido · Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Aprendizaje esperado: Conoce que hay diversas lenguas maternas diferentes a la suya, así como, su
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Aprenderás a elaborar tu horario que te permitirán planificar y aprovechar mejor su tiempo.
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Te cuento lo que me pasó
Contenido · Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Kema kiitaj i-na-ná cuando ven a su mamá. (Se repite el canto dos veces más) Que te pareció el canto, ¿Te gustó?
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
¿Conoces sus nombres?
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Revisaremos si el texto contesta estas preguntas, y posteriormente si su escritura es correcta.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Énfasis: recupera y escribe juego de palabras de su cultura: adivinanzas. ¿Qué hacemos?
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.
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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
, ¡se le miraban sus huesos!, su piel estaba escamada ¡como si fuera un pescado!
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de
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