Resultados para: «cuadro-comparativo»
14526 resultados
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cooperativo?
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· Ficha de clase
Fin de curso
En tu cuaderno dibuja una tabla donde anotarás las características.
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
Tabla pitagórica y encuentra las multiplicaciones que den como resultado el número 20
Son cuatro
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Una vez que observaste los cuerpos geométricos, cómo podrías clasificarlos, puedes hacer las anotaciones en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Anota las cantidades en tú cuaderno.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Es un cuadrado, porque todas sus aristas tienen la misma longitud.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Si tienes dudas coméntalo con tu maestra o maestro cuando tengas la oportunidad.
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
Puedes realizar el juego con activación física, por ejemplo, coloca los círculos alejados y cuando vayas a colocar el círculo
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· Ficha de clase
Pesando objetos
Cuarto equilibro
tijeras
con canicas, tuercas y tornillos.
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Pega este cuadrado en otra cara del cubo.
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· Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
El trapecio, como al rombo, los conocemos como cuadriláteros, porque están formados por cuadro lados.
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· Ficha de clase
Constructores de polígonos
Ahora Simón pide un polígono de cuatro aristas.
¿Cuál es la figura solicitada?
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Cuando hablamos de animales que viven días nos referimos a aquellos que viven menos de un mes; coloca la imagen que corresponda
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Cuando se hace una línea, en ella se marca la temporalidad en años, se señalan los acontecimientos acompañados de alguna
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Identificarás la relación de suma y resta de los resultados en el cuadro de multiplicaciones.
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
Cuando hayan insertado todas las pelotitas, cuenta el total de pelotitas con valor de 3 y de 6 que tuvo cada jugador y anótalo
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