Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Dijeron que ivan a la tienda. En la tienda compraron dulses galletas refrescos y cacaguates.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

de los lectores para que reciban un mensaje y actúen de acuerdo con lo que este contiene.

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Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

Comparación de diversos instructivos y reflexión sobre las partes que los conforman. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

y ¿Qué van a entender las personas que lo verán?

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Busco información y redacto notas

¿Qué información contiene el cartel?

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Elección de coplas

¿Sabes qué son las coplas? ¿Recuerdas alguna copla que hayas leído, escuchado o cantado?

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Elección de coplas

¿Sabes qué son las coplas? ¿Recuerdas alguna copla que hayas leído, escuchado o cantado?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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A corregir nuestros textos

Dijeron que ivan a la tienda. En la tienda compraron dulses galletas refrescos y cacaguates.

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La primera versión de mi cartel

de los lectores para que reciban un mensaje y actúen de acuerdo con lo que este contiene.

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Al compás de las rimas y coplas

escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros.

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Presentemos nuestro cartel

y ¿Qué van a entender las personas que lo verán?

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Vamos a escribir palabras semejantes

¿Qué hacemos?

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Los instructivos

Comparación de diversos instructivos y reflexión sobre las partes que los conforman. ¿Qué vamos a aprender?

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