Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

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El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Puedes utilizar lo que tengas en casa por ejemplo Mario tiene, una peluca, narices de payaso, los calcetines para los malabares

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Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Ahora llena de color tu trabajo, prepara los plumines; sino cuentas con ellos, usa lápices de colores, crayolas u lo que

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Climas absurdos para movernos

Después de tu exploración de movimientos, contesta lo siguiente: ¿Te diste cuenta cómo se transformaron los

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Andares y caminos

Con esa información es suficiente para que, como lo has hecho con los anteriores ejercicios, imites su forma de andar.

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Acciones y relatos

El objetivo de un performance es establecer una relación con la o las personas que lo están observando, incluso, se dan casos

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Imaginar espacios efímeros

En la siguiente fotografía de una manifestación artística de los pueblos originarios de Australia, encontrarás algunas ideas

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

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El encanto de la música

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Poses y gestos

En la obra hay tres hombres, que forman una primera gran secuencia; los dos más jóvenes están jugando con cartas, el de traje

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África en México

Música de los Balcanes.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

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