Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

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Leemos sobre platillos típicos

¿Cuáles son sus ingredientes? ¿Cómo se elabora? ¿Momento o época en que se come? entre otras preguntas de tu interés.

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Cada palabra tiene lo suyo

En los textos que leemos con frecuencia encontramos palabras que no conocemos, a veces podemos descubrir su significado por

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Utilizando signos de interrogación y admiración

(Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.)

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Lee nuevamente los siguientes fragmentos, observa las palabras marcadas con negritas y reflexiona sobre su significado.

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Con todas las letras

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Énfasis: expresa información en un texto donde compara dos situaciones contrastantes: revisan, corrigen y comparten sus textos

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¡Jugando con cifras!

Has ayudado a Don Simón a llenar sus nuevas cajas.

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Leo poemas con lenguaje figurado

lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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¡De fábula!

conocerás de sus enseñanzas y sus personajes.

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Échame un cuento de colores

Una ratoncita mamá y su hijo.

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Construyendo un cuento

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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Expresiones para escribir cuentos

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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