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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar, fabricar, pintar

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¡A revisar se ha dicho!

Aprendiste que siempre, al escribir un texto debes volverlo a leer y verificar que hayas empleado adecuadamente mayúsculas

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Después de leer la historia puedes identificar: ¿Dónde se encuentran las 6 oraciones impersonales?

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¡Pásame un directorio, por favor!

El primer jugador sacará cada tarjeta, la leerá en voz alta.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Quien lo desee podrá realizar actividades de escritura o artísticas después de leer. III.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Título: ___________________Finalidad:       Al final, solamente las pelotas que queden pegadas en el muro contarán, lee

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En busca de mis raíces

Lee con atención: “Ramiro González Rovirosa”. ¡Era el papá de mi abuela! Ella me ha platicado sobre él.

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Pedidos a domicilio

Antes de ver los desafíos del libro de texto lee con atención esto que es muy importante.

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¿Quién va primero?

Lee en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y cópiala en la tabla.

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Para ser breves

Lee con atención la información que solicita el formato.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Si puedes realizar el juego hazlo, si no, lee con atención.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Lee con atención las narraciones de anécdotas familiares que anotó Teódulo en el libro artesanal que elaboró junto con su

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El orden alfabético en el salón

Integra el directorio de tu grupo, lee con atención como se realiza para que tú lo hagas en casa.Recuerda que en las fichas

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Puedes leer la definición?

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