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El croquis y los trayectos

Se observa un establo, una escuela, una tienda y la casa de Luis.

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Somos únicos y valiosos

Qué te parece si ahora también colocas la imagen que tiene una familia, no sólo es un derecho, sino que también son personas

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Mi cuerpo y su cuidado

Para tener una mejor idea observa el último video. Video.

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Bienvenidos a segundo grado

Continuemos, contando una historia, pongan atención: “Mariana era una niña que estaba emocionada

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Mis derechos día con día 1

En sesiones anteriores conociste que la salud es un derecho, otro es la educación, tener una familia y otros más.

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Lo que hacemos diariamente 2

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Lo que hacemos diariamente

de México hace tanto calor a mediodía que se resguardan en sus casas y tratan de no salir hasta que la temperatura baja un

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hace una planta en la mañana?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Solo se requiere unas hojas del mismo color de preferencia blancas, dibuja un objeto de tu interés en la última hoja y en

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Animales diurnos y nocturnos

¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño? ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño? 

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué es lo que más te gusta de un día? ¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar? ¿Por qué?

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Lo que necesitan los animales

a) Un pez. b) Un pájaro. c) Un lobo. d) Una tortuga.

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Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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Imaginando historias

Imaginando historias

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Escucho, comprendo e interpreto

Una hermosa pluma Un racimo de uvas Un trozo de queso ¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas

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