Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Realidad social: Principios de siglo veinte, guerras civiles.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

, y reflexionar sobre los usos y las funciones de la entrevista en la vida social.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

El uso que se le da a la entrevista es el de conocer mejor a una persona que acaba de incorporarse a un grupo social.

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La cortesía por escrito

Esto ayuda a que el destinatario sepa que te interesa su bienestar, o que, por cortesía, se le envían buenos deseos.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

suelen ser pequeñas cápsulas que resumen reflexiones de muy diversa índole: sobre los fenómenos naturales, las relaciones sociales

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Preguntar para conocer

Entrevistador: ¿Cómo es que nace el interés por estudiar gastronomía?

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Preguntar para conocer

Entrevistador: ¿Cómo es que nace el interés por estudiar gastronomía?

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Adivina cómo soy

partir de los datos que proporcionan otros personajes o el narrador de la historia, mencionando sus rasgos externos e internos

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Deshilando la trama

Cuando terminas de leer una historia, no falta la persona con gran interés, te pregunte: “¿Y de qué se trata?”.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Recuerda que con las fichas que elabores podrás recordar y estudiar los temas que sean de tu interés o los que estudies en

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Aventuras en el tiempo

subgéneros; el propósito es que los conozcas y comprendas su importancia en la literatura, con la intención de que te intereses

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Puro cuento…

¿Qué te interesa del texto? ¿Lees igual un texto que te gusta o uno que te dejan de tarea?

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Contexto histórico-social ¿En qué época vivió?

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Héroes, un encuentro con su pasado

influido en la historia, en la sociedad, en su época; o cómo ha sido su aportación o relación con aspectos políticos, sociales

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Vidas interesantes

Es decir cuál es el contexto histórico y social de la época en la que vivió.

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